不做网课学困生！请查收这份学习对比报告
小黄衫听说
疫情当前，开学延后
为响应“停课不停学”政策
我们在网络相遇
经历了一周多的网课初体验
线上课堂你还习惯吗
听说这一周多的网课过程
发生了很多和线下课堂不同的“精彩瞬间”
让我们一起来看看这全民网课有啥不同叭
学习方式
在
校
的
你
今天带啥书
高等数学➕大学英语➕统计学
简单粗暴
统统装进书包
直奔教室
在
家
的
你
今天是这个平台上课
明天是那个平台上课
为什么我要有这么多平台
手机就是这么突然多出这么多APP
我好难……
内心逐渐崩溃..
凡是开头难
或许对于这些APP有诸多的不熟悉
但一回生二回熟
时间久了
我们会发现
那些我们曾经搞不明白的难题
我们可以慢慢解决啦
这样想想
APP多是有很多优势的
早课
在
校
的
你
7点起床
洗漱打扮美美滴➕25mins
7点30出门
去食堂吃个早餐➕10mins
走去教室➕20mins
提前10mins到达教室，准备上课
在
家
的
你
8点20开始上课
老师：“大家早上好呀，我们准备上课啦”
(背景音）沙沙沙沙 咚咚咚 呼呼呼
-过了一会儿-
(背景音）呼呼～吸溜吸溜 哈啊
老师：“刷牙、吃早饭的同学记得关麦……”
“不要睡回笼觉噢~”
哎哎哎等下！等下！
这份熟悉的配方还是一样的叭
虽然还未回到熟悉的校园
但是早课还是无法避免的
我们要回归正常的生物钟
努力做到
不落下每一堂课
完成每日的学习任务
点名
在
校
的
你
学委：“xxx”
同学A：“到！”
学委：“xxx，xxx到了吗！”
同学B：“到了到了对不起没认真听”
在
家
的
你
学委：“明天记得提前准备签到，不要忘记了。”
老师 1：“同学们随意拍一张自拍照进行签到。”
老师 2: “签到手势xxxx，只有15分钟，抓紧！”
虽然··
签到还会发生点小插曲
当看到下面两个时
心已经碎了……
1
未到原因：平台崩掉
2
为了防止悲惨发生
记录每日任务
早睡早起
就可以
做到上课不迟到
保证优秀的考勤率
老师提问
在
校
的
你
版本1
“老师我看不太清ppt"
"不好意思”
版本2
只要头低得够低
只要不和老师对视
老师就一定不点看到我
在
家
的
你
版本1
“老师我网络有问题”
“不好意思卡死了……”
版本2
人工手动闭麦
只要不出声
老师就不会点到我
但是
我们清楚地知道网络直播对于老师而言
是一个全新的尝试
老师们付出了很多努力
所以答应小黄衫
不辜负老师的一番心血
认真听课
多多发言
做一个合格“粉丝”
师生互动
在
校
的
你
版本1
老师：“同学们听懂我刚刚讲的了吗？”
-沉默许久-
老师：“好的，那我们继续。”
版本2
老师：“我刚刚在群里发的通知记得看。”
-1小时后-
已阅（18/48）
版本3
老师：“有人发言回答一下这个问题吗？可以加分！”
-沉默-
老师：“那***同学回答一下！”
在
家
的
你
版本1
版本2
老师：“最近在群里发布的通知比较多，同学们及时去看，不用回复收到。”
同学1：“收到”
同学2：“收到”
同学3：“收到”
-此处省略无数个收到-
同学n: “收到”
老师内心：我表达得有问题吗！？
版本3
-老师在群里提了一个问题-【很多同学陆续发言】老师：“讨论就到这里吧，现在我们休息一会儿”x1同学1：【继续发言】老师：“讨论就到这里吧，现在我们休息一会儿”x2同学2：【继续发言】同学3：【继续发言】老师：“讨论就到这里吧，现在我们休息一会儿”x3
老师内心os...
老师们认真为我们设计
一些些有趣的互动环节
为了让我们集中注意力
更好地学习
所以我们
应该大胆地发表自己的想法
和老师多多互动
下课
在
校
的
你
噼里啪啦提前收拾好书包
下课铃一打立马没人
有的小伙伴们奔向了食堂
有的小伙伴们去向了图书馆
每个人都前往去向自己的目的地
在
家
的
你
同学1：“谢谢老师，辛苦了「玫瑰jpg」”
同学2：“谢谢老师，辛苦了「玫瑰jpg」”
同学n：“谢谢老师，辛苦了「玫瑰jpg」”
网课专业术语一览
然后走出房间
开开心心
走去厨房
看看爸爸妈妈准备了什么美食
但是课后
也别忘了
及时用心巩固当天“网课成果”噢
要相信虽然是在自己房间学习
但在这样的日子里
妈妈偶尔会端来一杯水
出去的时候会小心地带好门
让我们感觉
温暖又安心
网课进行时，小黄衫提醒大家
一、早睡早起，每天保证八小时睡眠。
二、正式一点，选择干净的书桌。
三、培养超强自制能力，并学会主动学习。
四、能用大屏幕，就不用小屏幕。
五、注意整理学习资料，不能只看不写，课下加强巩固。
六、明确学习任务，提前列出本周需要完成的任务。
新的学习模式
新的学习体验
不变的是对生活的热爱
和对学习的态度
网课只是形式
自觉才是关键
我们都要认真对待呀
希望疫情尽早结束
希望大家再坚持一下
离见到可爱的老师和同学们
已经不太远啦
我相信
我们一定会在春暖花开时重聚在校园
（点击图片查看原文）
视频 | 新媒体运营部 蔡佳佳
校对 | 新媒体运营部 陈子凌
责编 | 刘宝飞 ( 师 )
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